Les mer
-
Enighet om arbeidstid i skolen
KS og lærerorganisasjonene har etter forhandlinger blitt enig om ny arbeidstidsavtale (SFS 2213). Avtalen gjelder fra 1.1.2022 til 31.12.2023, men endringene i særavtalen gjøres i praksis gjeldende fra nytt skoleår 2022/2023.
-
Skole-Norge ber om samarbeidsmøte med regjeringen
KS, Utdanningsforbundet, Skolenes landsforbund, Norsk Lektorlag og Skolelederforbundet har i dag sendt et brev til regjeringen der vi inviterer til et samarbeid som kan bidra til en tettere oppfølging av elevene i norsk skole.
-
Barnehage- og skoleeier kan redusere åpningstid for å ivareta smittevernet
I forskrift om smittevern (covid19 forskriften) innføres igjen bestemmelsen om at skole- og barnehageeier kan redusere åpningstidene eller antall barn eller elever som er til stede samtidig dersom det er nødvendig for å oppfylle kravene i forskriften.
-
Rammene for fremtidens skole er på plass
Skolen har allerede tatt steget inn i fremtiden. Siden i fjor høst har skolene jobbet etter nytt læreplanverk med nye rammer for elevenes læring og utvikling, og for lærernes og ledelsens arbeid.
-
- Arbeidet med å trygge den digitale oppveksten må prioriteres
KS har det siste året satt barn og unges digitale skolehverdag på dagsorden. KS har blant annet tatt initiativ til en større satsing og samordning gjennom forprosjektet SkoleSec.
-
Sikkerhetskrav tilpasset digitale løsninger i skolen
Skal din kommune anskaffe en digital løsning til skolen eller revidere eksisterende avtaler? SkoleSec- prosjektet har i samarbeid med sentrale aktører foredlet generelle sikkerhetskrav til bruk i skolesektoren.
-
Utdanning for bærekraftig utvikling gjennom internasjonalt, nasjonalt og lokalt samarbeid
I sommer har KS og norske myndigheter vist hvilke muligheter som ligger i samarbeid for en bærekraftig utvikling gjennom sin deltakelse på FN- toppmøte om bærekraftmålene. Internasjonalt, nasjonalt og lokalt samarbeid på flere nivå gir flere muligheter.
-
Ny rammeplan for Skolefritidsordningen
SFO skal fra høsten 2021 arbeide etter en ny nasjonal rammeplan. Dette vil kreve innsats og oppmerksomhet fra mange aktører, både lokalt og nasjonalt. KS mener den nye planen er formulert på et overordnet nivå som gir godt lokalt handlingsrom.
-
En skole for vår tid – sluttrapport fra ekspertgruppe for skolebidrag
En ekspertgruppe for skolebidrag leverte 4. mai sin sluttrapport "En skole for vår tid". Ekspertgruppen for skolebidrag skulle blant annet undersøke hva som skiller kommunene og skolene, og hvordan de som lykkes best med å løfte elevene, jobber.
-
Endringer i tilbud i barnehage og skole for barn av foreldre med kritisk samfunnsfunksjon
Regjeringen har etter henvendelser fra blant annet KS endret og presisert reglene for når barn av foreldre med kritisk samfunnsfunksjon skal få et tilbud i barnehage og skole.
-
Kompetanseløftet krever strategisk kompetanseplanlegging i kommunen
Kompetanseløftet for spesialpedagogikk og inkluderende praksis handler om barn og unge i barnehager og skoler. Barn og unge skal ha et lag av voksne rundt seg sånn at deres behov for utvikling, læring, trivsel og tilhørighet, blir ivaretatt.
-
Datatilsynet om personvern i skolen
Datatilsynet har i siste utgave av Personvernpodden en grundig gjennomgang av utfordringer i skolesektoren.
-
Nyttig møte mellom KS og lærerorganisasjonene
Lærerorganisasjonene og KS møttes for å snakke om læreres arbeidsbelastning i koronatiden. KS inviterer nå organisasjonene til et nytt møte for å komme fram til en felles, konkret og anbefalt praktisering av avtaleverket.
-
Øv deg på risikovurderinger - egen treningsplattform
Hvorfor kan ikke elever i grunnskolen bruke Snap og Discord når de skal snakke med lærerne sine? Er det så problematisk at elever og ansatte i en kommune er satt opp i samme system med muligheter for å kontakte hverandre?
-
KS' innspill til tiltakspakken for næringslivet
KS har gitt innspill til Finanskomitéen som behandler tiltak som skal kompensere bedrifter og husholdninger i en periode med strenge smitteverntiltak. I proposisjonen ligger også tiltak som skal bidra til å få Norge ut av krisen.
-
KS ønsker et forpliktende partnerskap for barn og unge
Strategigruppen for BarnUnge21 har levert sin rapport til regjeringen. De anbefaler at samhandling og samordning for en helhetlig og kunnskapsbasert oppvekstpolitikk skal skje gjennom et forpliktende partnerskap.
-
KS er positiv til sommerskole
- Sommerskole kan være et godt tiltak for barn og unge som har mistet både faglig læring og sosialt samvær dette skoleåret, sier styreleder Bjørn Arild Gram i KS.
-
God og helt nødvendig regelendring om digital hjemmeopplæring
- Regjeringens forskriftsendring, som gir noe mer rom for digital hjemmeundervisning i ungdomsskole og videregående også på gult smittevernnivå, er helt nødvendig, sier styreleder i KS, Bjørn Arild Gram.
-
Koronautgifter for skoler og barnehager
Kommunesektoren har brukt mange hundre millioner kroner på smitteverntiltak i skole og barnehage, men trenger fortsatt trygghet for at alle utgiftene blir dekket.
-
Høringssvar – Forslag til endringer i barnehageloven, opplæringsloven og friskoleloven med forskrifter – behandling av personopplysninger
KS har fått utsatt høringsfrist til 18. januar 2021. Svarene på høringsforslagene er ordnet etter de ulike temaene som departementet har vurdert.