Les mer
-
Hvem er lærerne uten lærerutdanning?
KS, regjeringen og lærerorganisasjonene samarbeider om å bidra til at fast ansatte lærere skal ha relevant lærerutdanning. De som ikke har det, kan ta videreutdanning. Derfor har KS fått undersøkt hvilken kompetanse disse lærerne har.
-
Ber kommuner sørge for beskyttelse mot skadelig innhold
Regjeringen og KS anbefaler at skoleeiere legger til Kripos’ liste over nettsider som bør blokkeres i sine tekniske sperrer for grunnskolen. Hensikten er å forhindre kontakt mellom barn og potensielle overgripere.
-
Individuell tilrettelegging av opplæringstilbud
KS har gjort en gjennomgang av kapittel 11 i den nye opplæringsloven som skal gjelde fra august 2024. Kapittel 11 i det nye lovverket regulerer rettigheter og plikter knyttet til tilpasset opplæring og individuell tilrettelegging.
-
Høringssvar om endringer i opplæringsloven
KS har avgitt høringssvar om forslaget til regulering av fysiske inngrep og avverging av skade i opplæringsloven. KS mener utfordringene med vold og trusler i skolen først og fremst må søkes løst ved å forsterke forebyggende tiltak.
-
KS-podkast: Kunstig intelligens i skolen
Påskeepisoden av «Der livet leves» tilbyr et dypdykk i temaet kunstig intelligens i skolen – live fra et seminar KS arrangerte sammen med Oslo kommune nylig.
-
Hvordan åpner vi døra til den digitale verden for elevene?
Vi bør verken sparke opp eller smelle igjen døra til den digitale verden. Vi må åpne den sakte, men sikkert, slik at elevene kan gå trygt ut.
-
KS: Vi vil være med videre i det målrettede samfunnsoppdraget
- Vi er utrolig glade for rapporten om hvordan et målrettet samfunnsoppdrag for inkludering av barn og unge i utdanning, arbeids- og samfunnsliv kan utformes, og ser frem til at dette nå omsettes til handling, sier Kristin Weidemann Wieland i KS.
-
Se seminar om kunstig intelligens og standpunktvurdering
Hvordan gi standpunktvurderinger til våren når elevene kan bruke kunstig intelligens? Se KS’ og Oslo kommunes seminar om temaet.
-
KS Landsting: Bygg et samlet lag rundt barn og unge
Kommunesektoren utfordrer staten til å styrke samarbeidet om å gi barn og unge gode, sammenhengende offentlige tjenester. Alle må bli inkludert i utdanning, arbeids- og samfunnsliv.
-
Sammen om strategi for å rekruttere lærere
Regjeringen, KS og de andre partene i skolen går sammen om en felles strategi for rekruttering til lærerutdanningene og læreryrket.
-
Høringssvar om kvalitetsutvikling i skolen
KS mener at utredningen i NOU 2023:27 gir et godt og konstruktivt bidrag til å styrke kvalitetsutviklingssystemet for skolen.
-
Enighet om arbeidstidsavtalen for undervisningspersonalet
Tirsdag 12. desember ble partene enige om å forlenge arbeidstidsavtalen for undervisningspersonalet med to nye år, uten endringer.
-
Også lærerrekruttering er blitt mer utfordrende
KS’ Arbeidsgivermonitor 2023 viser at rekrutteringsutfordringene i kommunesektoren har økt for alle yrkesgrupper de to siste årene.
-
Forhandlinger i gang om arbeidstidsavtalen i skolen
Forhandlingene om arbeidstidsavtalen for undervisningspersonell startet fredag 1. desember. Det ble gjort betydelige endringer for to år siden, som KS mener bør evalueres før det eventuelt gjøres nye endringer.
-
KS støtter å tydeliggjøre lærerutdanning i loven
KS støtter i hovedsak regjeringens forslag om å tydeliggjøre i opplæringsloven at de som ansettes fast som lærere skal ha relevant lærerutdanning. Samtidig er det viktige unntak.
-
Første møte med ny kunnskapsminister
KS møtte den nye kunnskapsministeren, Kari Nessa Nordtun, for første gang i det årlige konsultasjonsmøtet med Kunnskapsdepartementet.
-
KS og arbeidstakerorganisasjonene samarbeider mot vold og trusler i skolen
KS og arbeidstakerorganisasjonene arrangerte 23. oktober en workshop om trusler og vold i skolen. Hensikten var å få innspill til hva de sentrale partene kan gjøre for å støtte skolene i deres arbeid for å forebygge og håndtere trusler og vold.
-
Barnehage og skole i statsbudsjettet 2024
– Regjeringen foreslår flere gode satsinger i statsbudsjettet. Flere enkeltsatsinger for barnehage, skole og oppvekst bør imidlertid samles i større ordninger, sier Kristin Holm Jensen, avdelingsdirektør for oppvekst, kultur og utdanning i KS.
-
Enige om å tydeliggjøre lærerutdanning i opplæringsloven
KS, Kunnskapsdepartementet og Utdanningsforbundet er enige om at det bør bli tydeligere i selve opplæringsloven at de som ansettes fast som lærere skal ha lærerutdanning.
-
Ny forskrift for miljø og helse i barnehager og skoler 2023
Fra 1. juli 2023 gjelder ny forskrift om helse og miljø i barnehager, skoler og skolefritidsordninger.