Til hovedinnhold

KAN ØKT FORELDREKONTAKT MELLOM HJEM OG SKOLE VIA NYE METODER BEDRE KVALITETEN I HJEM/SKOLE-SAMARBEIDET OG KVALITETEN PÅ LÆRING?

Hensikten med prosjektet er å studere om IKT-basert kommunikasjon kan være et interessant virkemiddel for mer differensiert og dermed rikere samarbeid mellom hjem og skole. Skolene ønsker bl.a å prøve ut bruk av SMS-meldinger, e-post, hjemmesider for skolene og de enkelte klassene, foreldrenetterk, klassekontaktsider og chattekanal.

Prosjektnummer:024022

Utførende miljø: Telemarksforskning

Ferdigstilt: 2005

KONTAKT