Til hovedinnhold
Hjem Barn og unge Barnehage- og skolemiljø

Barnehage- og skolemiljø

Alle barn og elever skal ha en opplevelse av å høre til, av å være en betydningsfull person i fellesskapet og ha mulighet til medvirkning på sin egen hverdag på skolen og i barnehagen.

Foto: Mostphotos

Invitasjon til å bidra på World Anti-Bullying Forum 2025

World Anti-Bullying Forum (WABF) arrangeres i Stavanger 11.-13. juni 2025. Kommuner og fylkeskommuner, barnehager, skoler og andre tjenester rettet mot barn og unge inviteres til å bidra med gode eksempler på hvordan de forebygger og håndterer mobbing.
Foto: Mostphotos

Konferanse om omsorgssvikt og mobbing av barn

Omsorgssvikt, vold, overgrep, mobbing og barn med behov for spesiell tilrettelegging. Det er temaene ledere og ansatte i barnehagesektoren får vite mer om under BVO-dagene 11. og 12. november.

Foto: Bly

Status Kommune 2024: Der folk bor

Hvordan står det egentlig til i kommunene og fylkene våre? KS samler status, resultater, utviklingstrekk og utfordringer for sektoren i Status Kommune 2024. Publikasjonen kommer ut hvert år.
Foto: Mostphotos

KRONIKKER

Hvordan åpner vi døra til den digitale verden for elevene?

Vi bør verken sparke opp eller smelle igjen døra til den digitale verden. Vi må åpne den sakte, men sikkert, slik at elevene kan gå trygt ut.

Foto: Mostphotos

KS Landsting: Bygg et samlet lag rundt barn og unge

Kommunesektoren utfordrer staten til å styrke samarbeidet om å gi barn og unge gode, sammenhengende offentlige tjenester. Alle må bli inkludert i utdanning, arbeids- og samfunnsliv.

Foto: Shutterstock

Ny forskrift for miljø og helse i barnehager og skoler 2023

Fra 1. juli 2023 gjelder ny forskrift om helse og miljø i barnehager, skoler og skolefritidsordninger.

BarnehageFoto: Shutterstock

Barnehage

Å skape gode barnehager for alle barn er en av de viktigste oppgavene for kommunene. Kommunen har et overordnet ansvar for kvaliteten på barnehagetilbudet, uavhengig av om barnehagen er kommunal eller privat (Barnehagepolititisk plattform).

Videregående opplæringFoto: Shutterstock

Videregående opplæring

KS jobber for gode rammebetingelser og handlingsrom for fylkeskommunenes tilbud om videregående opplæring. KS jobber for å heve status for fag- og yrkesopplæring, flere lærlinger i kommunal sektor og å realisere samfunnskontraktens målsettinger.

FoU-artikler og høringer

Mer om barnehage- og skolemiljø

Foto: Kunnskapsdepartementet

KRONIKKER

Bra fra Utdanningsforbundet

Selv om vi er uenige om behovet for normer i barnehager og skoler, er det positivt at Utdanningsforbundet vil være med på å diskutere innretningen av dem.
Foto: Shutterstock, Qilin's prance Filmmaker

KRONIKKER

Barn og unge trenger tilpasning – ikke rigid detaljstyring

Det er lett å si at svaret er flere lærere totalt sett, men vi har verken fagfolk eller økonomi til å øke bemanningen vesentlig fremover.
Foto: Unsplash

Vold og trusler i skolen

Vold og trusler i skolen er noe som rammer både ansatte og elever. Derfor er det viktig å jobbe med dette temaet systematisk. KS Trøndelag og Utdanningsforbundet Trøndelag (UDF) gjennomførte onsdag det andre digitale møtet om nettopp dette temaet.

Foto: Shutterstock

Viktige endringer i barnehagehms.no

Kalenderen er lagt ned, men nettsiden barnehageHMS har fått flere tema.

Foto: Mostphotos

Barnehage og skole i statsbudsjettet

KS mener at Regjeringens forslag til statsbudsjett ikke løser den alvorlige krisen i kommuneøkonomien, og at det må komme økte bevilgninger i kommunenes frie inntekter også for å styrke barnehage og skoletilbudet.
Foto: Scanstockphoto

HØRING

Høringssvar om bruk av fysisk inngripen i skolen

KS støtter med noen forbehold forslaget til regler om bruk av fysisk inngripen for å avverge at en elev utsetter noen for psykiske krenkelser eller vesentlig forstyrrer undervisningen for andre elever.
Les flere artikler

KONTAKT